Систематизация информации

Помимо трех глобальных когнитивных плоскостей существуют три промежуточных плоскости, объединяющих информацию о взаимодействии трех состояний материи между собой.

Первая дополнительная когнитивная плоскость содержит информацию о законах взаимодействия системы косного вещества с системами живого и разумного веществ.

Вторая дополнительная когнитивная плоскость – о законах взаимодействия системы живого вещества с системами косного и разумного веществ.

И третья – о законах взаимодействия системы разумного вещества с системами косного и живого веществ. Систематизация информации осуществляется под перманентным методологическим контролем.

Подобная систематизация информации дифференцирует информационную базу цивилизации на шесть когнитивных плоскостей. Практическое и теоретическое исследование каждой плоскости в зависимости от уровня совершенства методологии и объема уже известной информации осуществляется планомерно и целенаправленно. Основная ставка делается на рационализм суждений, не отвергая при этом отдельные позитивные стороны сенсуализма и иррационализма (тот же эмпирический опыт, интуицию и т.п.).

Цель глобальной дифференциации информационной базы заключается в: 1) необходимости систематизации знаний; 2) конкретизации методологии исследований; 3) создании модулируемых, сциентически просчитанных, динамических моделей существования состояний материи (косного, живого и разумного веществ), моделей взаимодействия этих состояний между собой, а также глобальной модели существования материального мира в целом. Ведь до настоящего времени, несмотря на довольно высокий уровень гносеологического развития, не было создано ни одной законченной модели организации, развития и взаимодействия системы косного вещества (не говоря уже о динамических моделях двух других состояний материи).

Знания до такой степени дифференцированы, не систематизированы и разобщены, что порой исследования многих научных коллективов осуществляются в направлениях, давно изученных и теоретически обоснованных. Теряются время, деньги, снижается продуктивность научного труда.