Развитие общения

Развитие общения прошло сложный путь. Видимо, его начало относится к первым меткам (надломанные ветки на деревьях, примятая трава и т. п.), которым человек научился у высших животных. Затем последовали определенным образом сложенные ветви деревьев или другие найденные в природе средства: дым костров и прочие условные знаки.

Из примитивных систем общения к концу третьей ступени стадии Человека Примитивного сформировались более сложные системы взаимодействия представителей древнего человеческого рода. В качестве примера можно привести известную систему письма инков. Письмо инков записывалось при помощи узелков. Для этого использовались шнурки разного цвета, которые связывались в разнообразные узелки. Каждый узелок имел свое смысловое значение. Эти записи крепились на палочку и посылались адресату.

По мнению ученых, инки с помощью такого узелкового письма записывали свои законы, передавали из поколения в поколение информацию, слагали стихи, прозу. Уже в тот исторический момент внутринейронное развитие создало все предпосылки для организации ассоциативной информации, для наглядно-образного типа мышления. К концу каменного века у Человека Примитивного созрела необходимость не только в простейшем повседневном общении, позволяющем решать насущные потребности, а в общении масштабном, комплексном, в ходе которого актуализировался огромный (по тем масштабам) объем информации.

Потребность внутренней нейронной среды в более тесном взаимодействии с условной информацией подкреплялась и насущными потребностями онтогенеза. Средства труда, условия повседневного быта, развитие охоты, собирательства и другие формы деятельности требовали от Человека Примитивного соответствующей по объему информационной поддержки, адекватного по уровню совершенства процесса общения. Знания, умения и навыки приобретались уже не только через повседневный труд, а накапливаясь, передавались в ходе общения из поколения в поколение.

Объем информации Человека Примитивного по мере исторического развития неукоснительно расширялся. И его уже нельзя было в ходе онтогенеза весь охватить и испытать. Да в том и не было необходимости.